quinta-feira, 26 de agosto de 2010
Leitura em Ação
Com o objetivo de oferecer aos educandos a leitura de forma dinâmica e prazerosa. Despertando assim e incentivando o hábito de ler.
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
Criação do GAP
Grupo de Apoio Pedagógico - Com o objetivo de reforçar e acompanhar os alunos nas tarefas e atividades extra-classe foi criado o GAP com o intuito de apoiar os professores e alunos do 1º ao 5º Ano. Contamos com o apoio dos Agentes Administrativos: Francisca Willian, Océlia Maropo e Francisco Antonio de Sousa.
Premiação
O aluno Michael da Silva de Oliveira, 8º Ano A, recebeu o título Mensão Honrosa, diretamente do Ministério da Educação, pelo seu desempenho na 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escola Públicas, no ano de 2009. O Núcleo Gestor e Professores da E.M.E.F. Generosa Amélia da Cruz sentem-se honrados pelo feito e fez a entrega com méritos.
terça-feira, 24 de agosto de 2010
Projeto Folclore na Escola
Com o objetivo de valorizar e reconhecer a importância e a complexidade do folclore, enfatizando a interdisciplinaridade e a contextualização dos assuntos explorados a E.M.E.F. Generosa Amélia da Cruz realizou a culminância do Projeto Folclore apresentando lendas, parlendas, provérbios, cantigas de roda, trava-língua, danças folclóricas e adivinhas.
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
Aula de Campo
Conhecer na prática o maior fenômeno religioso (Padre Cícero) da nossa região através de suas obras e graças alcançadas.
21 de Agosto de 2010
Professora responsável: Adriana Lourenço
Apoio: Ana Sisnando
Eunilce Cordeiro
Iolanda Alves
Secretaria Municipal de Educação de Santana do Cariri-Ce
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Núcleo gestor, funcionários e professores
Trabalhando todos juntos em prol de um único objetivo resulta em qualidade. E quando fazemos o que gostamos, é melhor ainda.
Conselho Escolar
sexta-feira, 13 de agosto de 2010
OFICINA ÁRVORE DO PRAZER Secretaria de Educação-SEDUSC
terça-feira, 10 de agosto de 2010
Reunião do Comitê Estratégico do P.D.E. Escola de Santana do Cariri
Dia dos Pais
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
PROJETO LER E ESCREVER É UM PRAZER
- Levar os alunos a reconhecer a importância da leitura e da escrita para nossa vida prática;
- Identificar vários instrumentos de leitura;
- Saber diferenciar diversos tipos de leitura;
- Tentar corrigir o baixo desempenho dos alunos no processo de leitura e de escrita;
- Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura e escrita;
- Desenvolver a habilidade de ler e interpretar letras e músicas populares;
- Desenvolver a criatividade;
- escrever histórias em quadrinhos;
- Trabalhar meios diversificados de leitura e escrita, através de mecanismos (aulas dinâmicas e prazerosas), no decorrer das atividades contidas no projeto e outras.
Projeto Espaço Cultural
- Coral Voz Estudantil
- Grupo de Teatro Renascer
- Grupo de Dança
Projeto Via Sacra
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
Projeto Mulher
Dia do Índio
Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas. Esse momento de reflexão desperta no aluno a importância da preservação dos povos indígenas, da manutenção de suas terras e respeito às suas manifestações culturais.
Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste contimente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”.
No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.